新时代高校科技伦理教育的优化策略研究——以A大学为例

科技伦理是科技活动中必须遵守的价值准则，对大学生来说无疑是不可或缺的。通过调查发现，在一定程度上存在着师生科技伦理意识淡薄、忽视科技伦理道德培养、高校科技伦理教育系统化程度低、科技道德教育体系不健全等问题，科技伦理体系缺乏规范，公众关注和参与相对不足。因此，加强科技伦理内化教育，加强科技伦理个人自律，引入CDIO教育理念，构建科技伦理教育新体系，营造全社会的良好氛围，道德教育与法律规范并重，是新时期高校科技伦理教育的最佳有效途径。