游戏化艺术教育园本课程的研究与开发
作者:周奇芳
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“积极”游戏艺术教育课程的研究、开发和实施,不仅使孩子们学习轻松愉快,而且使他们朴素坦率的天性自然流露出来。同时,它可以潜移默化地形成一种开朗活泼的性格,以乐观向上的态度对待生活和学习,使生活更加丰富和充满活力。陈鹤琴说:“孩子生来就喜欢游戏,孩子的生活可以说是孩子的游戏。”因此,我们从生活即游戏的理念出发,将丰富的儿童艺术体验和儿童游戏融入到艺术教育内容和方法的选择中,从而实现艺术教育的游戏化。所有的老师都达成了共识,一步一步地冲向目标。游戏化
