地方综合性大学传统农科专业改造提升的研究与实践——以广西大学为例

面对新农科的历史性发展机遇，农业综合性大学如何充分发挥“综合性”优势，将现代生物技术、信息技术和工程技术合理运用到课程中，跨学科基层教学组织建设和实验实践共享平台建设，全面改造和提升传统农业专业，瞄准区域特色农业产业，打造优势专业群，形成一套传统农业专业人才培养改革方案，为综合性大学传统农业专业人士的转型和发展走出一条特色之路。以广西大学为例，探讨地方综合性大学如何在服务区域农业发展的过程中实现传统农业专业的转型升级，突出亚热带农业特色，加强区域合作，充分利用广西独特的地理优势，为中国东盟合作和“一带一路”倡议服务发挥重要作用。