如何用教学案例在国际舞台讲好中国管理故事?
作者:胡海波; 费梅菊; 余钒; 卢海涛
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教学案例是高等教育创新的载体,是教学成果的典型代表。为了应对新时期我国管理主体角色的转变和管理实践创新的出现,在国际舞台上发出中国声音,高校应积极提高我国管理案例的数量和质量。库毅伟的案例库是世界第二大案例库,因其在英文开发和推广教学案例方面的成就和经验而广受认可。因此,在充分检索、仔细筛选和综合研究的基础上,采用定性元分析方法总结了234个毅伟中国管理案例的关键特征,提出了一个基于讲述中国管理故事概念的高质量英文管理案例开发模式,并解释高质量英文管理案例开发的五个关键维度——聚焦与中国相关的新兴管理问题,深入描述具有中国特色的管理现象,分析中国管理思维的质疑逻辑,巧妙设计分析场,展示中国管理故事,提炼中国特色的管理模式,充分发挥中国管理实践在教学改革和人才培养中的有效性,并为中国管理案例开发思维取向的转变提供一些参考。
