比较教育辩证唯物论理论流派的开创——克鲁普斯卡雅比较教育思想初探

作者:李文英
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辩证唯物论学派起源于苏联,在中国蓬勃发展,是比较教育学的一个重要理论流派,在比较教育学的发展中发挥着越来越重要的作用。对其创始人克鲁普斯卡亚的比较教育思想进行系统的探索和梳理,有助于深入理解辩证唯物论的比较教育理论流派,弥补相关理论研究的不足。克鲁普斯卡亚坚持辩证唯物主义的比较教育学,倡导积极借鉴国外教育,重视比较法和历史因素的运用,分析法在比较教育研究中的应用,呼吁大力开展中小学的国际主义教育,深刻揭露和批判资本主义教育的本质和弊端。克鲁普斯卡亚的比较教育思想不仅对苏联的比较教育产生了重大影响,而且对世界比较教育发展也产生了广泛而深远的影响。它在今天仍然具有当代意义和当代价值。